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Encuentran una carta del tirador escolar en Austria, pero sus motivos siguen siendo inciertos

Associated Press
Miércoles, 11 de junio de 2025 04:12 EDT
AUSTRIA-ESCUELA-TIROTEO
AUSTRIA-ESCUELA-TIROTEO (AP)

Los investigadores encontraron una carta de despedida y una bomba casera no funcional cuando registraron la casa de un hombre que protagonizó un tiroteo en su antigua escuela en Austria, matando a 10 personas y quitándose la vida, dijo la policía el miércoles.

Las preguntas sobre el motivo del tirador persistían mientras Austria lloraba a las víctimas de lo que parecía ser el ataque más mortífero en su historia desde la II Guerra Mundial. Se había programado un minuto de silencio nacional para la mañana del miércoles.

El hombre austriaco de 21 años vivía cerca de Graz y era un exalumno de la escuela secundaria BORG Dreierschützengasse, en la segunda ciudad más grande de Austria, que no había completado sus estudios. La policía ha dicho que usó dos armas, una escopeta y una pistola, que al parecer poseía legalmente.

La policía no dio detalles sobre los hallazgos de los investigadores en una breve publicación en la red social X. Pero un alto funcionario que reconoció que se había encontrado la carta el martes por la noche dijo que no les había permitido sacar conclusiones.

“Se encontró una carta de despedida en forma analógica y digital. Se despide de sus padres. Pero no se puede inferir ningún motivo de la carta de despedida, y eso es un asunto para investigaciones adicionales”, dijo a la televisión pública ORF Franz Ruf, director de seguridad pública del Ministerio austriaco del Interior.

Cuando se le preguntó si el agresor había atacado a las víctimas al azar o las había seleccionado específicamente, Ruf dijo que eso también está bajo investigación y no quería especular.

Dijo que se encontraron personas heridas en varios niveles de la escuela y, en un caso, frente al edificio.

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Esta historia fue traducida del inglés por un editor de AP con la ayuda de una herramienta de inteligencia artificial generativa.

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