Trump pidió a padres monitorear escuelas y evitar que a estudiantes se les “lave el cerebro” con antecedentes de racismo

Abordar el legado de la esclavitud y el racismo sistémico es un “programa nacional de suicidio” para escolares, dice.

Alex Woodward
viernes 18 junio 2021 18:56
Marjorie Taylor Greene and House Republicans speak out against critical race theory
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En una larga columna publicada el día antes del 16 de junio, después de que el presidente Joe Biden promulgara una medida para convertir el día en que se conmemora el fin de la esclavitud en un feriado federal, su predecesor, Donald Trump, se enfureció contra la enseñanza del racismo en las escuelas estadounidenses y culpó al actual presidente por "ideas extremas" y "mensajes divisivos" que están "lavando el cerebro" a los niños estadounidenses.

El ex presidente, señala a la oposición de la "teoría crítica de la raza" que ha dominado el discurso de la derecha después de la presidencia de Biden, acusó a la administración de "adoctrinar a los escolares estadounidenses con algunas de las teorías más tóxicas y antinorteamericanas jamás concebidas".

"En lugar de ayudar a los jóvenes a descubrir que Estados Unidos es la nación más grande, más tolerante y más generosa de la historia", escribe Trump en RealClearPolitics , "les enseña que Estados Unidos es sistemáticamente malvado y que los corazones de nuestra gente están llenos de odio y malicia".

Llamó a la teoría crítica de la raza, una teoría académica que busca examinar críticamente el papel del racismo sistémico, un "programa para el suicidio nacional".

En sus declaraciones del jueves, el presidente, haciéndose eco de un discurso que reconoce el centenario de la masacre racial de Tulsa en la ciudad de Oklahoma, el primer presidente en hacerlo, dijo que “las grandes naciones no ignoran sus momentos más dolorosos, los abrazan".

“Debemos aprender de nuestra historia y debemos enseñar a nuestros hijos nuestra historia, porque es parte de nuestra historia como nación”, dijo la vicepresidenta Kamala Harris. "Es parte de la historia de Estados Unidos".

El expresidente dijo que "enseñar incluso a un niño estos mensajes divisivos rozaría el abuso psicológico".

Atacó a Biden por revocar una orden de la era Trump que prohíbe a las agencias federales enseñar sobre el racismo sistémico en la formación en diversidad. El presidente también abolió la “Comisión 1776” de Trump que buscaba contrarrestar el Proyecto 1619, un esfuerzo del New York Times que reconoce el legado de la esclavitud en los Estados Unidos y centra a los estadounidenses negros en la narrativa nacional.

Los activistas conservadores han lanzado un asalto a las contiendas de las juntas escolares locales a raíz de los levantamientos antirracistas en los Estados Unidos y las promesas de los educadores de abordar el racismo sistémico en sus instituciones.

La campaña coordinada ha sido amplificada por los medios de derecha y con la ayuda de decenas de grupos locales y nacionales recién formados, grupos de expertos conservadores, bufetes de abogados y legisladores republicanos que explotan la ira desenfocada en torno a la “teoría crítica de la raza” en una herramienta política.

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Prácticamente todos los distritos escolares a los que se dirigen esos esfuerzos no están enseñando la "teoría crítica de la raza", según un análisis de NBC News, aunque el término se ha convertido en una frase general que se refiere a la capacitación en diversidad, las iniciativas de equidad y la enseñanza sobre la raza o el racismo y Inclusión LGBT+.

El ex presidente describió varias "reformas" que, según él, los padres deberían exigir a las escuelas y a los legisladores, incluida la prohibición de que "los dólares de los contribuyentes vayan a cualquier distrito escolar o lugar de trabajo que enseñe teoría crítica de la raza" y exigir que se revisen todos los materiales didácticos "para saber exactamente qué es siendo enseñado a sus hijos".

Argumentó que los padres deberían poder usar los vales para que sus hijos no aprendan sobre el racismo sistémico, y pidió a los estados que "recuperen el control" de las instituciones educativas para que dejen de "producir maestros radicalizados" y "rompan el monopolio de la tenencia en el sector público".