Estudiantes de Nueva York regresan a la escuela, pero no a las aulas
Para la mayoría de los estudiantes de la ciudad de Nueva York, el lunes significará volver a la escuela, pero no al salón de clases
El regreso de este lunes a las escuelas de la ciudad de Nueva York no será el regreso que nadie planeó. Para la mayoría, no será un retorno en absoluto.
Solo los estudiantes de prejardín de niños y algunos estudiantes de educación especial están programados para terminar una ausencia de seis meses de los edificios escolares después de una decisión de último minuto de posponer, por segunda vez, los planes de estar entre los primeros distritos grandes en reanudar la instrucción en persona luego de que el coronavirus obligó a los estudiantes y al personal a regresar a casa.
Los escolares de jardín de infantes a duodécimo grado todavía están comenzando el nuevo año escolar el lunes de forma totalmente remota, de la misma manera que lo han hecho los estudiantes de Los Ángeles, Chicago, Houston y muchos de los otros distritos urbanos de Nueva York.
Después de una primavera inquieta de prekínder en línea, Jessica D'Amato de 5 años ha estado tan emocionada de volver a la escuela en persona que sigue preguntando: "¿Cuándo voy a ir al jardín de niños?"
Primero la respuesta fue el 10 de septiembre. Luego fue el lunes. Ahora es el 29 de septiembre, para gran frustración de la familia. Los estudiantes de secundaria regresan el 1 de octubre.
"Creo que todos los estudiantes están realmente siendo perjudicados en este momento, debido a la incertidumbre, debido a la falta de instrucción en persona", dice D'Amato, de 35 años, gerente de relaciones públicas que vive en Brooklyn. Se pregunta por qué la ciudad todavía está lidiando con la escasez de personal citada por el último retraso después de tener meses para planificar, y qué tan probable es que los días adicionales resuelvan el problema.
"No veo cómo van a solucionar el problema en una semana, y me enojaría mucho si luego lo presionan de nuevo", dijo, "porque estos niños ya deberían estar en la escuela".
El alcalde Bill de Blasio anunció el jueves el nuevo cronograma junto con los líderes del sindicato de maestros de la ciudad, quienes habían hecho sonar las alarmas de que las escuelas no podían abrir de manera segura.
De Blasio dijo el viernes que confía en que las nuevas fechas se mantendrán.
La mayoría de los más de 1 millón de estudiantes de escuelas públicas estarán en el aula de uno a tres días a la semana y aprenderán de forma remota el resto del tiempo.
Antes del último retraso, la maestra Chloe Davis había pasado la semana pasada preparándose para recibir a su clase de cuarto grado en la escuela PS 536, tranquilizada al ver el edificio recién limpiado y pintado, pero tan ansiosa a veces que rompía a llorar. La principal de sus preocupaciones es que sus estudiantes contraigan el virus y lo lleven a casa con sus familias.
“Hace cuatro o cinco meses, miles de personas estaban muriendo”, dijo Davis, quien toma el metro hasta su escuela en el Bronx, “y la pandemia aún persiste. El virus todavía está ahí y todavía estamos en medio de una pandemia".
La tasa de infecciones y hospitalizaciones por COVID-19 se desplomó después de un pico en abril y se ha estabilizado en gran medida este verano en todo el estado: Nueva York ha visto un promedio del 1% de las pruebas diarias que dieron positivo desde junio.
Aún así, la ciudad de Nueva York ha visto un ligero aumento en las hospitalizaciones e infecciones este mes.
Un promedio de 223 pacientes con COVID-19 fueron hospitalizados en la ciudad de Nueva York durante la semana que terminó el miércoles, frente a los 195 en el mismo período dos semanas antes.
Y la ciudad de Nueva York ha visto un promedio de 289 nuevas infecciones por COVID-19 durante la semana pasada, frente al promedio de 7 días de 262 tres semanas antes.
La ciudad reportó otras 4.400 pruebas positivas de COVID-19 en lo que va de mes, además de otras 9.000 en agosto.
Daniel Leviatin, maestro de cuarto grado y bibliotecario escolar de la escuela PS 59 en el Bronx, no ve ninguna razón para obligar a los estudiantes a regresar a los edificios y cree que la ciudad desperdició la oportunidad de abordar los problemas de tecnología y mejorar el aprendizaje a distancia durante el verano.
"Cada momento de la planificación de esto y la forma en que se ha desarrollado, es un desastre", dijo Leviatin.
Él y Davis dijeron que saben que otros distritos grandes estarán atentos para ver qué sucede cuando los estudiantes finalmente regresen.
"¿Sabes cómo en los hospitales y esas cosas, investigarán y pagarán a los participantes?", Dijo Davis. "Siento que soy parte de eso, pero no me inscribí".
___
La reportera de AP Marina Villeneuve contribuyó desde Albany, Nueva York; Thompson informó desde Buffalo, Nueva York.